多動癥孩子做感統訓練有用嗎？
發布時間：2021.05.31 點擊：1837 次
多動癥是兒童常見的一種心理障礙,主要表現為注意力不集中、注意力時間短、活動過多、多動、易沖動等，其表現在很多方面與
感統失調的表現非常相似。眾所周知，感統訓練可以改善孩子感統失調，那么，
多動癥孩子做感統訓練有用嗎？
多動癥做感統訓練是有一定作用的。研究表明，感統失調是兒童多動癥發生的重要原因，很多患有多動癥的兒童同時也有感統失調。但是多動癥在5歲前是很難確診的，調皮好動的兒童和患有多動癥的兒童的表現非常相似，很多家長難以判斷。可以在孩子表現出好動、多動的現象時，從以下幾個方面引導孩子做
感統訓練。
主要是對前庭系統、觸覺系統、本體感系統，以及整個身體的協調性等進行強化訓練，訓練時“動”與“靜”相結合。靜態訓練的游戲可做拼圖接龍、連線成圖、平衡臺接球、趴地推球、立定投籃等；動態訓練游戲可做跳床、跳床上邊跳邊投球，滑板、滑梯投擲推出障礙物等。
由于兒童注意力難以長時間集中，有時會中途走開因此．給兒童安排訓練內容要由易至難，由少至多，提高孩子參與的興趣。同時采用獎勵或懲罰的方法，使孩子長期堅持訓練。
此外家長們要培養孩子注意力集中，給他們創造一個安靜寬松的環境，正確引導。 穩定孩子的情緒，耐心指導他們做好每件事。當孩子心情急躁時，家長要給予正確的情緒疏導，不要責罵孩子，如果有條件的話，可以讓孩子去做一件他感興趣的事，完成后可以給予一定的獎勵。同時我們也可以安排孩子做一些運動，比如說游泳、棋類等活動，可以培養孩子的耐心，提高孩子的自控力。
學習困難是多動癥孩子面臨的最大的問題，也是家長們最煩心的事。想要改善孩子這方面的問題，家長們可以對孩子進行一些感統訓練，使其充分發掘自己的潛能，同時，家長要加強對孩子的輔導 和督促，注意減輕其學業負擔。從而提高學習成績。
頑皮的孩子顯得可愛，頑劣的孩子令人頭疼，不知疲倦的孩子卻讓家長束手無策，如果你有一個多動的孩子，千萬別太難過，也不要放棄孩子，積極配合感統訓練會收到很好的效果。
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