專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)測(cè)評(píng)是怎么做的？
發(fā)布時(shí)間：2021.03.30 點(diǎn)擊：1807 次
感覺(jué)統(tǒng)合能力是每個(gè)兒童不可或缺的能力，沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合的作用，孩子的大腦和身體都無(wú)法得到發(fā)展。根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，目前中國(guó)大中城市孩子感統(tǒng)失調(diào)率達(dá)到80%，其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)，建議家長(zhǎng)空閑的時(shí)候帶孩子到專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)檢測(cè)一下，了解一下是否存在哪方面的能力不足，那么機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)測(cè)評(píng)是怎么做的呢？
感統(tǒng)測(cè)評(píng)的目的是讓家長(zhǎng)更加了解孩子的能力發(fā)展情況，包括兒童語(yǔ)言發(fā)展、注意力、自理能力、情緒管控、人際交往等方面，多維度評(píng)估兒童自身能力現(xiàn)狀，從科學(xué)的角度深入測(cè)評(píng)并分析九大能力，結(jié)合當(dāng)前家庭教育模式及兒童的個(gè)性化發(fā)展特點(diǎn)，給予家庭提升孩子綜合能力的針對(duì)性方法和措施。
九大能力測(cè)評(píng)內(nèi)容 1、視 覺(jué)：空間感。測(cè)評(píng)兒童視覺(jué)注視/追視、空間距離判斷、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)能力
2、聽(tīng) 覺(jué)：聽(tīng)覺(jué)辨識(shí)。測(cè)評(píng)兒童理解能力、語(yǔ)言能力；
3、觸覺(jué)辨識(shí)，刺激反應(yīng)：測(cè)評(píng)兒童情緒控制力、人際交往能力、認(rèn)知能力；
4、前庭刺激：測(cè)評(píng)兒童信息接收及處理、注意力；
5、平衡能力：測(cè)評(píng)兒童靜定能力、運(yùn)動(dòng)、人際交往能力；
6、本體覺(jué)：測(cè)評(píng)兒童做事速度、效率、準(zhǔn)確性；
7、頸背部肌肉張力：測(cè)評(píng)兒童力量和動(dòng)作的持久性，注意力時(shí)長(zhǎng)；
8、基礎(chǔ)認(rèn)知：測(cè)評(píng)兒童認(rèn)知能力——形狀、顏色、數(shù)學(xué)等；
9、精細(xì)動(dòng)作：測(cè)評(píng)兒童生活自理能力。
到這里可能有家長(zhǎng)要問(wèn)了，這么專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的檢測(cè)費(fèi)用肯定也不低吧，其實(shí)很多機(jī)構(gòu)都有免費(fèi)為兒童提供感統(tǒng)、語(yǔ)言、專(zhuān)注力等方面的能力測(cè)評(píng)，例如在湖北地區(qū)較有人氣的優(yōu)佳加智能教育，感興趣的家長(zhǎng)也可以在網(wǎng)站和點(diǎn)評(píng)美團(tuán)端預(yù)約測(cè)評(píng)。以上是對(duì)“感統(tǒng)測(cè)評(píng)是怎么做的”的解答，希望對(duì)家長(zhǎng)有所借鑒。
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