注意力不集中是感覺統(tǒng)合失調嗎？
發(fā)布時間：2021.03.30 點擊：3166 次
不少家長有這樣的困擾，孩子明明很聰明聽話，也不排斥學習，就是上課注意力不能集中，堅持聽課一段時間后，思緒很容易被其他事情打斷，想集中精力聽課卻不能很好地控制，從而影響孩子學習效率。那么注意力不集中是什么原因？
注意力不集中是感覺統(tǒng)合失調嗎？
據中國社會心理學協(xié)會調查顯示，42%的學齡兒童上課時不能完全集中注意力，20%的孩子上課經常走神，60%的孩子不能堅持聽課30分鐘以上。由于城市化進程加快，注意力不集中成為現代孩子普遍存在的問題，孩子們被“禁錮”在小小的活動空間，失去了很多運動鍛煉的機會，很多感官發(fā)育缺少足夠的刺激，因此很容易出現感覺統(tǒng)合失調。
孩子能力的提升主要受到發(fā)育環(huán)境和家長教育模式的影響，如果前庭覺、觸覺、聽覺、視覺等感官的發(fā)展出現障礙，將會不同程度影響孩子的專注能力。
1、前庭覺失調對注意力的影響 前庭覺是大腦感覺、運動覺的信息處理中心，對外界輸出的信息有過濾、整理和統(tǒng)合的作用，同時也掌握人體的平衡，前庭覺失調會導致大腦處理信息的速度變慢，左右腦功能不能良好的進行功能分化，導致孩子的注意力容易渙散；視覺功能減弱，肌肉張力不足，很容易感到疲倦，影響專注力的持續(xù)時間。
2、觸覺失調對注意力的影響 觸覺系統(tǒng)的靈敏程度會直接影響大腦的分辨能力、身體的靈活度和情緒的發(fā)展，觸覺失調孩子的大腦長期處于一種動蕩不安的狀態(tài)，出現坐立不安、焦躁好動的現象，這樣的情況下注意力很難做到集中。同時孩子也不愿意與老師進行溝通，所以時常會做出違背老師、家長意愿的舉動，因此更容易受到批評，加劇孩子不安情緒的產生，形成一種惡性循環(huán)。
3、聽覺失調對注意力的影響 孩子上課獲取知識的重要途徑也是通過聽，聽覺受阻會給孩子的學習帶來困難，潛意識分辨能力受到影響，充耳不聞，可能會忽視家長和老師說的話；聽課時容易跟不上進度，會變得焦躁不安，不能靜下心來學習，喜歡東張西望、做小動作，這些都屬于
感統(tǒng)失調的表現，從而影響孩子的注意力。
4、視覺失調對注意力的影響
統(tǒng)計證明，至少有80%以上的外界信息是通過視覺獲得的，視覺失調的孩子通常閱讀能力不強，不能流利的看黑板上的知識點和書本，經常漏字漏行，寫字容易顛倒偏旁和部首，對數字不敏感，圖形辨別能力差，因此視覺失調也會影響孩子的上課專注力和學習成績。
綜上所述，孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展會對專注能力產生直接影響，需要家長提供良好的發(fā)育環(huán)境、適當的
感統(tǒng)訓練，對各種感官產生足夠的刺激，促進專注力、身體協(xié)調能力、學習能力等全面的發(fā)展。以上是對“注意力不集中是感覺統(tǒng)合失調嗎”的詳細回答，希望對家長提升孩子的注意力有幫助。
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